Bijzonder Jij logo
  • Ouders
    • Remedial teaching
    • Bijles
    • Huiswerkbegeleiding
      • Nederlands
      • Wiskunde
      • Engels
    • Orthopedagogiek
    • Thuiszitters
    • Gratis downloads
  • Scholen
    • Informatieformulier
    • Interim
      • Kwaliteitscoordinator
      • Intern begeleider
    • Onderwijsadvies
      • Zorgstructuur
      • Handelingsgericht werken
      • Jonge kind
      • Nascholingen
      • Lesson study
      • Audits
      • Trainingen in de groep
      • Reken-verbetertraject
      • Traumasensitief onderwijs
    • Leerlingbegeleiding
      • Thuiszitters
      • Cognitieve begeleiding
      • Gesubsidieerde leerlingbegeleiding
      • Begeleiding op gedrag
      • Ontwikkelingsvoorsprong
      • Begeleiding NT2
      • Begeleiding TOS
      • Begeleiding praktijkleren
      • Rekenbuddies: tutor leren
    • Didactisch onderzoek
    • Coaching
    • Onderwijs op afstand
    • Gratis downloads
  • Bijles
    • Remedial teaching
    • Begrijpend lezen
    • Rekenen
    • Spelling
    • Technisch lezen
    • Cito training
    • Gratis downloads
  • Orthopedagogiek
    • Onderzoeken
      • Intelligentieonderzoek
      • Dyslexie onderzoek in het primair onderwijs
      • Dyslexie onderzoek in het voortgezet onderwijs
      • Faalangstonderzoek
      • Sociaal-emotioneel onderzoek
      • Observatie
    • Thuiszitters
    • Weerbaarheidstraining
    • Faalangsttraining
    • Weerbaarheid
    • Faalangst
    • Dyslexie
  • Kennissessies
  • Contact
    • Over ons
    • Kansengelijkheid
    • Team
    • Testimonials
    • Blog
    • Vacatures
  • Winkel
  • Gratis intakegesprek
De verbinding tussen de context en de som = De vertaalcirkel!

De verbinding tussen de context en de som = De vertaalcirkel!

door admin | mrt 14, 2022 | Leerlingbegeleiding, Onderwijsadvies, Rekenen, Scholen

De verbinding tussen de context en de som = De vertaalcirkel! In de onderwijspraktijk ziet men geregeld dat kinderen struikelen over rekentoetsen met verhaalsommen. Het grote verschil tussen de methodetoetsen en de Cito-toets is het talige deel. Hoe kun je nu een...
Van voorleesmoment naar begrijpend luisteren

Van voorleesmoment naar begrijpend luisteren

door admin | feb 8, 2022 | Begrijpend lezen, Onderwijsadvies, Scholen

Van voorleesmoment naar begrijpend luisteren In onze blog Begrijpend luisteren is niet alleen maar stilzitten en luisteren! gaven wij al aan dat in groep 1 en 2 een belangrijke basis wordt gelegd voor het begrijpend lezen. De meeste leerkrachten in de onderbouw lezen...
Betekenisvol spellingonderwijs: hoe worden leerlingen naast de spellingsles bewust van de regels?

Betekenisvol spellingonderwijs: hoe worden leerlingen naast de spellingsles bewust van de regels?

door admin | mei 12, 2021 | Leerlingbegeleiding, Onderwijsadvies, Scholen, Spelling

Betekenisvol spellingonderwijs: hoe worden leerlingen naast de spellingles bewust van de regels? Een standaard spellingles bestaat vaak uit een aantal onderdelen: er wordt instructie gegeven op een bepaalde spellingcategorie, er wordt samen geoefend en uiteindelijk...
Activerende werkvormen in de klas; niet omdat het moet, maar omdat het kan

Activerende werkvormen in de klas; niet omdat het moet, maar omdat het kan

door admin | mei 12, 2021 | Activerend leren, Leerlingbegeleiding, Onderwijsadvies, Scholen

Activerende werkvormen in de klas; niet omdat het moet, maar omdat het kan Heb je dat ook weleens? Je bent je les(sen) voor morgen aan het voorbereiden; “Ik weet wat mijn doel is en ook wat ik wil uitleggen, maar hoe maak ik het nu ‘leuk’ voor de kinderen? Ik gooi er...
Automatiseren of memoriseren bij een rekenles?

Automatiseren of memoriseren bij een rekenles?

door admin | mrt 15, 2021 | Leerlingbegeleiding, Onderwijsadvies, Rekenen, Scholen

Automatiseren of memoriseren bij een rekenles? Start van de rekenles Voor veel leerkrachten is het automatiseren dagelijks vaste prik voorafgaand aan de rekenles. Vaak wordt er kort in de handleiding aangegeven wat en hoe er geoefend kan worden met een bepaald type...
Bewegend leren tijdens de lockdown

Bewegend leren tijdens de lockdown

door admin | jan 22, 2021 | Leerlingbegeleiding, Onderwijsadvies, Ouders, Scholen

Bewegend leren tijdens de lockdown Wist je dat een gebrek aan beweging kan zorgen voor een blokkade in het leerproces? Het effect van bewegen op leren In deze tijden van corona zijn we allemaal massaal thuis aan het werk. Sportclubs zijn dicht en met de fiets naar...
« Vorige Pagina
Volgende Pagina »

Ouders

  • Bijles
  • Huiswerkbegeleiding
  • Orthopedagogiek

Scholen

  • Coaching
  • Leerlingbegeleiding
  • Onderwijsadvies
  • Onderwijs op afstand
  • Nationaal Programma Onderwijs

Bijlessen

  • Remedial teaching
  • Technisch lezen
  • Begrijpend lezen
  • Rekenen
  • Spelling
  • Cito training
  • Nederlands
  • Engels
  • Wiskunde
  • Veelgestelde vragen

Orthopedagogiek

  • Onderzoeken
  • Thuiszitters
  • Weerbaarheid
  • Dyslexie
  • Faalangst
  • Veelgestelde vragen

Onderzoeken

  • Intelligentieonderzoek
  • Onderzoek naar faalangst
  • Dyslexie onderzoek in het primair onderwijs
  • Dyslexie onderzoek in het voortgezet onderwijs
  • Dyscalculie onderzoek
  • Didactisch onderzoek
  • Sociaal-emotioneel onderzoek
  • Observatie

Trainingen & behandelingen

  • Faalangsttraining
  • Weerbaarheidstraining

Onderwijsadvies

  • Zorgstructuur
  • Handelingsgericht werken
  • Jonge kind
  • Nascholingen
  • Lesson study
  • Audits
  • Trainingen in de groep
  • Reken-verbetertraject
  • Traumasensitief onderwijs

Leerlingbegeleiding

  • Cognitieve begeleiding
  • Begeleiding op gedrag
  • Ontwikkelingsvoorsprong
  • Begeleiding TOS
  • Begeleiding NT2
  • Begeleiding praktijkleren
  • Rekenbuddies: tutor leren

Locaties

  • Bijles Almere
  • Almere Poort
  • Noorderplassen
  • Nobelhorst
  • Almere-Buiten

Webshop

  • Winkel
  • Veelgestelde vragen
  • Retourneren
  • Garantie & Klachten
  • Voorwaarden – Webshop
  • Privacy en Cookies – Webshop

Over Bijzonder Jij

  • Contact
  • Over ons
  • Kansengelijkheid
  • Testimonials
  • Tarieven
  • Team
  • Vacatures
  • Klachtenprocedure

Europalaan 844
1363 BM Almere
036 53 693 96
info@bijzonderjij.nl

  • Volgen
  • Volgen
  • Volgen

Dienstverlening: Privacy & Voorwaarden:
Ouders (particulier) | Scholen (zakelijk) | Interim & Onderwijsadvies
Webshop: Privacy & Voorwaarden

Bijzonder Jij is een officieel geregistreerd merk
© 2025 Bijzonder Jij | Alle rechten voorbehouden

Keurmerk LVSi
ISO-certificatie-keurmerk
Webwinkel Keurmerk
Logo van CCproof
Keurmerk LVSi
Logo van CCproof
Webwinkel Keurmerk

Dienstverlening: Privacy & Voorwaarden:
Ouders (particulier) | Scholen (zakelijk) | Interim & Onderwijsadvies
Webshop: Privacy & Voorwaarden

Bijzonder Jij is een officieel geregisreerd merk
© 2025 Bijzonder Jij | Alle rechten voorbehouden