door admin | sep 10, 2020 | Coaching, Leerlingbegeleiding, Onderwijsadvies, Ouders, Scholen, Uncategorized
Rennen, plannen, wennen en andere perikelen Het is vast weer even wennen en plannen voor iedereen! De scholen en alle clubjes zijn weer in volle gang begonnen! Hartstikke leuk natuurlijk, maar de tijd van racen, haasten en opschieten om overal op tijd aanwezig te zijn...
door admin | mei 10, 2020 | Coaching, Leerlingbegeleiding, Onderwijsadvies, Scholen, Uncategorized
5 tips om de week (groepsdynamisch) goed door te komen Na het weekend gaan de meeste scholen weer open en zal er een nieuwe fase ingaan in het onderwijs. Na de fase van online lesgeven zal er op een aangepaste manier lesgegeven worden. De invulling zal per school...
door admin | apr 3, 2020 | Coaching, Leerlingbegeleiding, Onderwijsadvies, Scholen
5 tips voor de groepssfeer in de online-klas “We zijn druk bezig geweest met de leerlijnen, zorgen dat leerlingen de leerstof wel allemaal krijgen. Er ontstaan allerlei initiatieven, creatieve manieren om de kinderen zo veel mogelijk continuïteit te bieden in...
door admin | apr 3, 2020 | Coaching, Leerlingbegeleiding, Onderwijsadvies, Scholen
Leerkrachten zijn idealistisch, een beetje koppig, gek…. morgen maken jullie weer het verschil “Vandaag Draag ik het hart van iedereen Door de dalen over bergen heen En ik doe Wat een ander van me nodig heeft En ik hoef niks terug van wat ik geef Wat is de...
door admin | apr 3, 2020 | Scholen
De Klassenquiz van juf Chantal Een klas vol jongens.. Tuurlijk zijn we, naast het dagelijks aanbieden van de lessen, ook bezig met het continu in verbinding blijven met elkaar. Niet alleen tussen hun supercoole juf en henzelf, maar ook in verbinding blijven met...
door admin | mrt 26, 2020 | Ouders, Rekenen, Scholen
Algoritme maken, scratch, “modelleren” of “programmeren” stiekem best hartstikke leuk! Maandagavond 21:45. Oké leuke lessen bedenken voor morgen! Ervoor zorgen dat de kinderen na ruim een week thuis school en nieuwe RIVM adviezen de moed niet laten zakken! Proberen de...
